io l'ho interpretata che la scuola così per lei non ha senso,sarebbe stato meglio fermarla e quindi si ferma lei visto che non può fermare il sistema.
in effetti nessuno descrive con precisione quanto avviene,fanno giusto il video di 10 secondi per far vedere i banchi distanti e le mascherine.
la quotidianità è sconosciuta a chi non sta dentro
Il cuore del discorso della maestra è che per i bambini ovviamente è il distanziamento che non ha senso. Il distanziamento a scuola è una conseguenza. Io condivido di cuore molte delle cose scritte però non c'è soluzione. A meno che non ce ne freghiamo allora viva chi viva muoia chi muoia. E non c'è neanche più bisogno di chiudere le scuole.
Quindi che si fa normalità totale o chiusura totale?