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  1. #21
    Citazione Originariamente Scritto da Milanforever26 Visualizza Messaggio
    Pensa solo che il 90% delle persone sulla terra vivono senza avere idea di cosa siano
    E infatti i risultati sono eccellenti...gente che ha organizzato la propria vita in base ad uno spot pubblicitario

    Citazione Originariamente Scritto da Milanforever26 Visualizza Messaggio
    Giovenale 2000 anni fa già ci diceva che "Orandum est ut sit mens sana in corpore sano"

    Oggi vedo flotte di flaccidi ragazzini e anoressici che non si reggono in piedi..
    Il corpo è il nostro fortino: salute, benessere, alimentazione andrebbero implementate come materie PRIMARIE se vogliamo una scuola che forgi individui in grado di ottenere una vita appagante
    Sono d'accordo. Come dice uno psicologo, attaccando certi psicologi della vecchia scuola, "siamo fatti di corpo! Non siamo anime erranti"

    Il problema, grande, è che oggi allenare il corpo significa esibirlo, fotografarlo, farne una ragione di vita

  2. #22
    Senior Member L'avatar di Milanforever26
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    Citazione Originariamente Scritto da Mille e una notte Visualizza Messaggio
    Il fatto che sia "frutto di opinioni" e non abbia una base scientifica non vuol dire assolutamente che non sia valida! Allora la filosofia è inutile perché non è scientifica?

    Siamo passati dal tempo delle streghe, in cui dominava la religione, al tempo della tecnica, in cui domina la scienza. Certo, un mastodontico passo avanti, ma noi non siamo dei computer. Tutta la parte etica ed emotiva dell'uomo non è oggettivabile; conosco studenti divenuti ingegneri che sono andati a lavorare nell azienda X e Y divenuti macchine infelici e iper-razionali. Ma sono rimasti gravemente indietro in consapevolezza di sé; gli manca spessore. Poi la notte la loro "follia" deve sfogare andando a prostitute.
    Per non parlare di tutti i suicidi, e di tutti i tentativi di suicidio (tra cui quelli ignoti), e i depressi, e i bulli, e gli uomini che ammazzano l'ex, e gli stalker (alcune storie di donne stalker del mio paese sono pazzesche)

    Per sviluppare senso critico e umanità la filosofia e la psicologia sono fondamentali, e dovrebbero essere nel corpo centrale di ogni scuola.
    Sono cose soggettive..non è che studiare la filosofia ti insegna a vivere o uno stile di riflessione che ti conduce alla felicità a alla realizzazione di sé..
    Siamo seri...nel 90% dei Licei filosofia è solo una materia come storia..solo che invece di parlare di fatti concreti, analizza il pensiero di tizio o di caio..ma senza approfondire, alla fine resta una materia nozionistica, impari date e concetti, ma non "cresci in nulla"

    Il latino poi...ma dai..

    PS: Almeno poi uno leggesse capolavori come le opere morali di Seneca o la Repubblica di Platone..lì si che c'è da farsi le seghe al cervello
    2014-2019: Seedorf-Inzaghi-Mihajlovic-Brocchi-Montella-Gattuso-Giampaolo-Pioli

    #aveteuccisoilmilan

  3. #23
    Senior Member L'avatar di Milanforever26
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    Citazione Originariamente Scritto da Mille e una notte Visualizza Messaggio
    E infatti i risultati sono eccellenti...gente che ha organizzato la propria vita in base ad uno spot pubblicitario


    Sono d'accordo. Come dice uno psicologo, attaccando certi psicologi della vecchia scuola, "siamo fatti di corpo! Non siamo anime erranti"

    Il problema, grande, è che oggi allenare il corpo significa esibirlo, fotografarlo, farne una ragione di vita
    In realtà pure per gli antichi era così, non a caso un fisico perfetto lo definiamo "scultoreo" già allora un fisico perfetto era motivo di vanto e successo

    Io credo che a scuola insegnassero come ci si deve nutrire, come ci si dovrebbe allenare etc..sarebbe molto importante..
    2014-2019: Seedorf-Inzaghi-Mihajlovic-Brocchi-Montella-Gattuso-Giampaolo-Pioli

    #aveteuccisoilmilan

  4. #24
    Senior Member L'avatar di Milanforever26
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    Citazione Originariamente Scritto da Darren Marshall Visualizza Messaggio
    Non ho mai letto una serie di stupidaggini tutte insieme, con tutto il rispetto. È qualunquismo allo stato puro.
    Il concetto non è se sono utili in se, o del tutto inutili (per me anche fare zumba è inutile, ma per qualcuno è una ragione di vita) ma se è corretto che lo stato investa miliardi per far studiare ste cose ai proprio giovani sottraendogli 1400 ore di scuola in 5 anni e altre centinaia di ore di studio che potrebbero essere impiegate in altro..
    2014-2019: Seedorf-Inzaghi-Mihajlovic-Brocchi-Montella-Gattuso-Giampaolo-Pioli

    #aveteuccisoilmilan

  5. #25
    Senior Member L'avatar di willcoyote85
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    Citazione Originariamente Scritto da Milanforever26 Visualizza Messaggio
    LA nostra classe dirigente è zeppa di liceali e laureati in facoltà umanistiche..giusto per dire il livello...

    La verità è che oggi il mondo è cambiato, certe materie sono perdite di tempo che lo stato non può più permettersi..
    Si aggiungano ai programmi ore di ginnastica, che trattino anche il benessere fisico o ore di materie come la dialettica..

    Io ho tutta una mia idea di riforma della scuola, l'idea è che lo stato non può spendere soldi per insegnarti cose che non servono alla collettività..se uno vuole imparare certe cose si fa i corsi per conto suo..comeoggi la gente se li fa per mille mila interessi privati che ha (cucina, chitarra, PNL, etc..)
    consolati perchè hai ragione in pieno.
    quando tra 20 anni saranno tutti malati mentali e zeppi di psicofarmaci qualcuno se ne accorgerà.
    #juveout

  6. #26
    Senior Member L'avatar di Darren Marshall
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    Citazione Originariamente Scritto da Milanforever26 Visualizza Messaggio
    Il concetto non è se sono utili in se, o del tutto inutili (per me anche fare zumba è inutile, ma per qualcuno è una ragione di vita) ma se è corretto che lo stato investa miliardi per far studiare ste cose ai proprio giovani sottraendogli 1400 ore di scuola in 5 anni e altre centinaia di ore di studio che potrebbero essere impiegate in altro..
    Filosofia (che tra l'altro purtroppo non c'è in tutti gli indirizzi scolastici), Storia e Storia dell'Arte sono le fondamenta della civiltà. È come se si ritenesse inutile per un neonato imparare a mangiare o a parlare perché si dà per scontato che debba farlo.

    Anche ciò che stai cercando di spiegare tu è filosofia.

  7. #27
    Senior Member L'avatar di Milanforever26
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    Citazione Originariamente Scritto da Darren Marshall Visualizza Messaggio
    Filosofia (che tra l'altro purtroppo non c'è in tutti gli indirizzi scolastici), Storia e Storia dell'Arte sono le fondamenta della civiltà. È come se si ritenesse inutile per un neonato imparare a mangiare o a parlare perché si dà per scontato che debba farlo.

    Anche ciò che stai cercando di spiegare tu è filosofia.
    Ma te che filosofia hai fatto a scuola? Filosofia di vita?
    No perché io ho passato 5 anni di liceo a studiare le elucubrazioni mentali su io, essere, ego, vita, morte etc. fatte da gente del passato..
    Non ricordo UN SOLO giorno, ma che dico, un'ora o un'interrogazione in cui il professori di filosofia mi abbiano chiesto di dare un MIO parere sull'egomento o cosa ne pensassi IO del ragionamento del Plotino di turno..volevano solo sapere l'opera X che caxxata Y diceva, il periodo storico, la contestualizzazione etc...

    Poi non aggiungere la Storia a quelle materie, io non l'ho nominata, la storia ha ben altra importanza..

    non vedo perché si debba studiare storia dell'arte dalle elementari fino alla 5° superiore..13 anni di vita a..e perché non storia dello sport allora?..A me lo sport interessa millemila volte di più e per me certe giocate di Jordan o la storia di Alì piscia in testa agli scarabocchi di Picasso e Van Gogh mille volte..
    Senza contare che quasi sempre il 90% dei grandi dello sport sono anche stati grandissimi uomini mentre il 90% degli artisti erano ubriaconi o pervertiti
    2014-2019: Seedorf-Inzaghi-Mihajlovic-Brocchi-Montella-Gattuso-Giampaolo-Pioli

    #aveteuccisoilmilan

  8. #28
    Citazione Originariamente Scritto da Mille e una notte Visualizza Messaggio
    La religione andrebbe lasciata come pratica spirituale liberamente praticabile da qualunque essere umano adulto, niente a che vedere con l'istituzione scuola
    per Cristianesimo dovrebbe essere insegnata così com'è
    cioè basta cavolate dette dagli avvoltoio che ci mangiano
    ma andare veramente a vedere e studiare di cosa parla
    cioè il Maestro che ha insegnato la "scienza dello spirito e le leggi che governano universo"
    Gesù i potenti che ci mangiavano/arricchiti con il sacro li ha sempre urlato dietro altroché

  9. #29
    Citazione Originariamente Scritto da Tifo'o Visualizza Messaggio
    Sta facendo il giro del mondo la notizia della "riforma scolastica" voluta dal ministro dell'Istruzione Lorenzo Fioramonti. L'Italia è il primo paese al mondo ad implementare lo studio sul cambiamento climatico come materia scolastica obbligatoria.
    comunque sarebbe una perdita di tempo...
    a parte che siamo già in una brutta situazione
    vedo questo corso come quelli per la patente a scuola
    si dicono i pericoli ecc.. ecc. ma questo non evita al 100% che non capiti
    anzi... poi il cambio del clima non è solo x le nostre mancanze
    sfortunatamente anche il sistema solare sta cambiando...

    anche perché abbiamo 25 anni per gli scienziati poi bye bye ciclo vitale della terra
    non credo basti acculturare 1 generazione e pochi spicci di anni x cambiare le cose

    p.s. alle medie facevo scienza tecnica che parlava e proponeva anche nuove idee x non fare un impatto ambientale.. insomma ci invogliavano a pensare di fare qualcosa x il futuro dei nostri figli !
    vi chiedo "ha funzionato!? x me no" p.p.s. non avrei mai pensato che durante quelle lezioni ci sarei finito IO nella M.. i prof dicevano nipoti o tra 50/100 anni hanno sbagliato i calcoli

  10. #30
    Senior Member L'avatar di Darren Marshall
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    Citazione Originariamente Scritto da milanforever26 Visualizza Messaggio
    ma te che filosofia hai fatto a scuola? Filosofia di vita?
    No perché io ho passato 5 anni di liceo a studiare le elucubrazioni mentali su io, essere, ego, vita, morte etc. Fatte da gente del passato..
    Non ricordo un solo giorno, ma che dico, un'ora o un'interrogazione in cui il professori di filosofia mi abbiano chiesto di dare un mio parere sull'egomento o cosa ne pensassi io del ragionamento del plotino di turno..volevano solo sapere l'opera x che caxxata y diceva, il periodo storico, la contestualizzazione etc...

    Poi non aggiungere la storia a quelle materie, io non l'ho nominata, la storia ha ben altra importanza..

    Non vedo perché si debba studiare storia dell'arte dalle elementari fino alla 5° superiore..13 anni di vita a..e perché non storia dello sport allora?..a me lo sport interessa millemila volte di più e per me certe giocate di jordan o la storia di alì piscia in testa agli scarabocchi di picasso e van gogh mille volte..
    Senza contare che quasi sempre il 90% dei grandi dello sport sono anche stati grandissimi uomini mentre il 90% degli artisti erano ubriaconi o pervertiti
    lol

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